التعريف بالمدرسة العليا للقضاءesm.dz
المدرسة العليا للقضاء مؤسسة عمومية ذات طابع إداري تتمتع بالشخصية المعنوية والاستقلال المالي و تنشط تحت وصاية وزير العدل حافظ الأختام . من الجانب التنظيمي, يدير المدرسة مدير عام يساعده مدير التكوين القاعدي، مدير التداريب ، مدير التكوين المستمر و الأمين العام، يسير المدرسة مجلس إدارة كما زودت بمجلس علمي. حددت طبيعة التكوين بالمدرسة العليا للقضاء بمقتضى قانون 12 ديسمبر 1989 الذي يحمل القانون الأساسي للقضاء و تجسد بالمرسوم التنفيذي رقم 90 – 139المؤرخ في 19 مايو 1990 الخاص بتنظيم المدرسة و سيرها و كذا حقوق الطلبة وواجباتهم بدأت مجمل نشاطات المدرسة العليا للقضاء رسميا سنة 1990 بدخول أول دفعة للطلبة القضاة.
مهامها
تتمثل المهام الأساسية للمدرسة العليا للقضاء في التكوين القاعدي للطلبة القضاة، التكوين المستمر للقضاة العاملين، العمل على تحسين مستواهم و إعادة تأهيلهم.
مدة التكوين
حددت مدة التكوين بالمدرسة العليا للقضاء بـ 03 سنوات تطبيقا لأحكام المرسم التنفيذي رقم 2000 -184 المؤرخ في 4 ربيع الثاني 1421 الموافق لـ 06 يوليو 2000 المعدل والمتمم بالمرسوم التنفيذي رقم 90-139 المؤرخ في 24 شوال عام 1410 الموافق لـ 19 مايو 1990 المتضمن تنظيم المعهد الوطني للقضاء و سيره وكذا حقوق الطلبة القضاة وواجباتهم وتأكدت مدة الدراسة بموجب المرسوم التنفيذي رقم 05-303 المؤرخ في 15 رجب عام 1426 الموافق لـ 20 غشت 2005 المتضمن تنظيم المدرسة العليا للقضاء ويحدد كيفيات سيرها ، شروط الالتحاق بها ،نظام الدراسة فيها و حقوق الطلبة القضاة و واجباتهم لاسيما المادة 32 منه.
يتضمن التكوين مراحل دراسية بالعاصمة على مستوى المدرسة بالتناوب مع تربصات ميدانية على مستوى المجالس القضائية و المحاكم في مختلف الجهات القضائية عبر الوطن.
التنظيم الداخلي للمدرسة:
كيف تلتحق بالمدرسة
تنظم المدرسة العليا للقضاء كل سنة المسابقة الوطنية لتوظيف الطلبة القضاة, تتضمن المسابقة امتحنات كتابية و من بعد شفهية.
ليست هناك تعليقات :
اضافة تعليق